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quarta-feira, 9 de setembro de 2009

PELOTÃO DE PORTA-BANDEIRAS- DESTAQUE



Abrindo o desfile da Escola Pedro Teixeira, o pelotão de Porta-bandeiras, trouxe em destaque nossos alunos que representaram nossa Pátria, nosso estado, município e nossa Escola, numa demonstração de civismo, primando pela filosofia da escola de que a educação deve contemplar as múltiplas dimensões do homem, enquanto sujeito inserido em um determinado contexto social. Parabéns aos nossos alunos e aos responsáveis pela organização do pelotão.

PROJETO ESCOLA DE PORTAS ABERTAS NO DESFILE ESCOLAR


Um dos pelotões de destaque no desfile escolar foi o Projeto Escola de Portas-Abertas – projeto do governo estadual administrado pelo Conselho Escolar, que dá a oportunidade aos finais de semana, de integrar escola e comunidade, através da oferta de mini-cursos e oficinas de informática, flores, palestras, atividades esportivas, culinária, ponto cruz, EVA, entre outras. O Projeto integra alunos, professores e comunidade, dando a oportunidade de renda a muitos. Na avenida os participantes levaram amostras de produtos confeccionados na escola . Foi sensacional ver o envolvimentos de pais, comunidade, alunos, professores e monitores participando do desfile com muita empolgação.





segunda-feira, 7 de setembro de 2009

PEDRO TEIXEIRA MARCOU PRESENÇA NO DESFILE DO 07 DE SET


Pedro Teixeira: 36 anos de competência e dignidade educacional”. Esse é o tema da escola neste ano de 2009! Um tema que vem reafirmar nossa meta educacional em todos os anos, levando-nos a refletir sobre o verdadeiro modelo de ensino-aprendizagem que se pratica hoje na escola, valorizando educadores e educandos. Nossa escola prioriza o aluno enquanto cidadão, como um sujeito que inova e que transforma e adquire meio através da educação, de refazer o que já está feito, de forma mais ampla, útil e acessível.

Os pelotões mostraram um pouco da nossa vivência escolar, da parceria entre escola e comunidade numa demonstração de que primamos pela qualidade de ensino, dando realce à realidade do aluno, numa gestão democrática e inovadora.

quarta-feira, 2 de setembro de 2009

DESFILE ESCOLAR DO 07 DE SETEMBRO

No próximo dia 07, nossa escola marcará sua presença com o Tema " PEDRO TEIXEITA- 36 ANOS DE COMPETÊNCIA E DIGNIDADE EDUCACIONAL" . Professores e alunos já se preparam na confecção de faixas, cartazes,camisas e outros materiais para a apresentação.

quarta-feira, 19 de agosto de 2009

NTE- ABAETETUBA

No dia 18 de agosto foi inaugurado o NTE- ABAETETUBA, que está funcionado na Escola Pedro Teixeira, estiveram presentes o Professor Cavalcante, coordernador do Ctae a professora Norma de Nazaré, gestora da 3ª URE, gestores , profesores e alunos da escola. O profesor Cavalcante informou que o objetivo da implantação deste núcleo é uma importante ferramenta de trabalho para subsidiar os projetos dos espaços pedagógicos que as escola possuem e contribuir com a comunidade em geral.

quinta-feira, 30 de julho de 2009

ENCONTROS PEDAGÓGICOS(PAIS E ALUNOS)

A Escola Pedro Teixeira promoveu mais um encontro entre pais e escola para discutir assuntos ligados ao desenvolvimento educacional dos alunos, o encontro foi uma iniciativa entre direção e coordenação pedagógica da escola e objetiva um maior contato entre os mesmos, uma vez que acredita no grande poder existente na integração entre família e escola.
Parabéns pela iniciativa de sucesso da Escola.

Exposição do Projeto Escola de Portas Abertas

Foi com muito orgulho que os participantes do Projeto Escolas de Portas abertas expuseram os belíssimos trabalhos realizados no 1º semestre relativos às ofinas implantadas: destacam-se oficinas de bordado, confecções de enfeites em sandálias, curso de informática, ponto cruz, meias, bichinhos de pelúcia, EVA, pintura em tecidos e outros. A escola conta com a grande contribuição do Coordenador do Conselho, Prof Jandir da Silva e a coordenadora do Projeto, representamte da comunidade, Sandra dos Passos da Costa. O Projeto Escola de Portas Abertas objetiva abrir as portas ao final de semana para que a comunidade participe das atividades realizadas no sentido de integrar escola e comunidade.